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LYNE
PICARD |
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Anglais
fonctionnel |
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FORMATION |
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Programmation Web Sphere et |
Collège François-Xavier Garneau Service de la formation continue Québec |
2005 |
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Programmation
ASP (21 heures) |
Institut Athéna Sainte-Foy |
Juillet
2002 |
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Attestation d’études collégiales Programmeur(euse)analyste, Spécialisation en développement de
logiciels |
Collège François-Xavier Garneau Service de la formation continue Québec |
2001 |
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CONNAISSANCES INFORMATIQUES |
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8 S/E : |
DOS |
Windows 95, 98, ME, NT, 2000 et XP
Professionnel |
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8 Langages : |
Visual Basic 5, 6 et .Net VBA C++ SQL et PL/SQL |
Java HTML ASP et PHP JScript et JavaScript |
Cobol Assembleur |
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8 SGBD : |
Access 97 et
2000 |
Oracle |
MySQL |
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8 Logiciels : |
Visual Studio RoboHelp Office et HTML MS Office 97 et 2000 Pro Internet Explorer Outlook Express |
Silverrun Rational Rose Internet Explorer, Netscape et Mozilla Firefox Simple comptable et Dynacom |
WiseVisio MS Project
2000 PhotoShop |
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COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES |
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Conception
et programmation |
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þ Concevoir
et programmer des applications Visual Basic (générer des rapports sous Excel,
gestion d’un département clinique, etc.) |
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þ Développer
et entretenir des bases de données relationnelles et applications Access
(gestion commerciale, gestion de clients, test de connaissances
informatiques, etc.) |
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þ Créer
des applications HTML de documentation permettant la consultation, la
recherche et offrant des mode de repérage facile de l’information selon des
normes d’édition rigoureuses (WebHelp) |
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þ Programmer
des utilitaires (ASP, JavaScript, PHP) pour des applications WebHelp |
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þ Valider,
corriger et effectuer la mise à jour d’applications (Visual Basic, PHP,
Access, WebHelp) |
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Conception
et programmation |
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þ Gérer,
mettre à jour, documenter et entretenir le site Internet de la compagnie
(HTML, PHP, JavaScript, MySQL, RoboHelp) |
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þ Rédiger
le guide d’utilisation et procédure d'installation des applications
programmées |
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þ Assurer
le support aux utilisateurs |
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þ Former
les nouveaux employés et clients (méthodologie, outils de développement,
etc.) |
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þ Maintenir
et entretenir le réseau |
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þ Créer
et modifier des images (PhotoShop) |
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þ Créer
des CD-ROM d’installation et installer les applications |
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Technicienne
en gestion de l'information |
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þ Participer
aux extractions et aux validations de données visant à créer les fichiers
informatiques pour les campagnes de publipostage et de télémarketing |
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þ Exploiter
les bases de données clients de façon optimale afin de combler les besoins
d'information des membres de l'équipe dans le cadre de leurs activités |
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þ S'assurer
que les données extraites et divulguées sont fiables et cohérentes en regard
des données opérationnelles; aviser les responsables de toute anomalies et
participer à la recherche de solutions |
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þ Développer
des requêtes Excel et Access pour connaître et cibler la clientèle et
déterminer des offres susceptibles de répondre aux besoins |
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þ Rendre
disponible les fichiers de données pour les tests et l'implantation des
émissions et de l'administration des offres en direct aux systèmes Capsil |
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þ Collaborer
à la réalisation d'études ou d'analyses ad hoc visant à vérifier et améliorer
la qualité des données et informations sur les clients favorisant ainsi un
meilleur positionnement des offres en terme de segmentation de la clientèle
et de mise en marché |
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þ Assurer
la production de divers rapports (ventes, commissions, résultats de
campagnes, etc.) et les diffuser, au besoin |
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Analyse |
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þ Veiller
à l’évolution du produit et l’adapter (Recherche et développement) |
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þ Assurer
le support technique |
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þ Effectuer
le service à la clientèle et agir à titre d’experte conseil |
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þ Recueillir
et analyser les besoins du client |
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þ Rédiger
les rapports d’analyse préliminaire |
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þ Analyser
les problématiques de migration de bases de données |
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þ Planifier
des sessions de travail |
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þ Gérer
les projets qui me sont confiés |
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Administration |
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þ Tenir
les livres comptables |
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þ Préparer
les paies |
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þ Gérer
les comptes-clients et comptes-fournisseurs |
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þ Effectuer
les conciliations bancaires |
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þ Produire
les rapports de remises gouvernementales |
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þ Former
et assister les nouveaux employés |
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þ Planifier
et préparer les réunions |
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þ Veiller
à l’approvisionnement |
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þ Préparer
l’horaire des employés |
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þ Participer
à l’élaboration des besoins pour le développement d’un système informatisé de
réservations |
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Secrétariat
et bureautique |
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þ Corriger
des textes et faire la mise en page sous Word |
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þ Servir
la clientèle |
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þ Recevoir
et acheminer les appels téléphoniques |
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þ Créer
des modèles Word et Excel |
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þ Créer
des présentations PowerPoint (PC et Web) |
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þ Préparer
les envois de masse |
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þ Prendre
les commandes téléphoniques |
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þ Préparer
l’expédition des commandes |
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þ Préparer
et effectuer les dépôts bancaires |
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þ Trier
et acheminer le courrier, les télécopies et les courriers électroniques |
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þ Faire
le classement |
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RÉALISATIONS |
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Responsable du
département d’informatique, j’ai participé activement à l’amélioration du
cadre normatif en analysant les logiciels de production dans leurs
interrelations en considérant l’importance des normes de production existantes. |
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En mars 2004, j’ai
été nommée personnalité s’étant distinguée pour sa collaboration et sa
motivation. |
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J’ai remplacé le
propriétaire en son absence. |
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J’ai pris
l’initiative d’améliorer la base de données du département commercial en
automatisant les tâches de production de billets de réservation, de mise à
jour et de production de la liste des taux de change (taux du jour). |
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Mon sens de
l’organisation et mon souci de la gestion des connaissances m’ont permis de
m’adapter très facilement à un environnement de travail chapeauté par une
méthodologie de travail rigoureuse. |
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J’ai été l’initiatrice
de la recherche et du développement pour l’évolution des produits
informatiques Windows vers la technologie Web. |
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J’ai géré et fait
le suivi des projets du département informatique dans le but d’automatiser
les tâches pour le département de la production. |
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J’ai conçu un cours
RoboHelp HTML de niveau débutant, intermédiaire et adapté aux besoins des
clients. |
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HISTORIQUE D’EMPLOI
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Desjardins Sécurité Financière, Développement
des affaires caissassurance aux particulier et autres modes, Québec |
Technicienne en gestion de
l'information
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Décembre
2005 à février 2007 |
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MAI inc. (Méthodologie et
applications intégrées), Sainte-Foy |
Programmeuse analyste
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Novembre
2004 à juillet 2005 |
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Béco inc., Québec |
Programmeuse
analyste |
Octobre
2001 à novembre 2003 |
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École d’escalade l’Ascensation inc.,
Québec |
Adjointe
administrative |
Avril
1994 à septembre 1999 |
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|
Les conférences CADC, Saint-Augustin-de-Desmaures
(remplacement) |
Secrétaire |
Mars
1994 |
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Distribution Careau inc., Sainte-Foy
(remplacement) |
Secrétaire |
1993-1994 |
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Régie des rentes du Québec,
Sainte-Foy (occasionnel) |
Agente
de rentes |
1989-1991 |
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HISTORIQUE DES STAGES LIÈS À
L'EMPLOI
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Azimut Québec-Canada, entreprise
d’entraînement, Beauport |
Programmeuse analyste
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Janvier
à avril 2004 |
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Azimut Québec-Canada, entreprise
d’entraînement, Beauport |
Technicienne
en informatique |
Août
à septembre 2001 |
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Centre Hospitalier Universitaire de
Québec |
Programmeuse
analyste |
Avril
à juin 2001 |
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AUTRE FORMATION |
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Agente
de bureau (60 crédits) |
Polyvalente de Donnacona |
1988 |
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RÉFÉRENCES |
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Elles vous
seront fournies sur demande. |
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